中職體育教學(xué)中趣味引導(dǎo)模式的應(yīng)用研究

中職學(xué)生正處于青春好動的時期，為保證中職生對體育課程有充足興趣，體育教師便要及時完善自身教育理念，從中職生年齡特點(diǎn)和興趣愛好入手，進(jìn)一步探究趣味引導(dǎo)模式的應(yīng)用策略，開展一系列豐富多彩的體育教學(xué)活動，有效減輕中職學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的壓力，調(diào)動起學(xué)生參與體育活動的主動性，讓學(xué)生在保證身體健康的同時明確后續(xù)就業(yè)和深度學(xué)習(xí)的發(fā)展方向，進(jìn)而為中職院校培養(yǎng)更多德、智、體、美、勞全方面發(fā)展的優(yōu)秀人才。（剩余7015字）