社區(qū)美育的實施困境與優(yōu)化策略研究

——以斜塘街道為例

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1 研究背景

“美育”是近年來國家、社會關注的熱點話題，2019年教育部印發(fā)的《關于切實加強新時代高等學校美育工作的意見》以及2020年印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》等與美育有關的重要文件，充分說明美育被提升到了政策的高度。《社區(qū)服務指南第3部分：文化、教育、體育服務》明確規(guī)定“社區(qū)教育”內涵，即“在社區(qū)中，開發(fā)、利用各種教育資源，以社區(qū)全體成員為對象，開展旨在提高成員的素質和生活質量，促進成員的全面發(fā)展和社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的教育活動。（剩余5900字）