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信息化管理在教學(xué)中起到了重要作用,為教師提供更多更有效的教學(xué)工具和資源,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和提升空間,有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。然而,信息化管理視域下,依然存在許多教學(xué)質(zhì)量的影響因素,亟須得到學(xué)校和教育部門的重視,并做出相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。因此,以信息化管理在高職院校教學(xué)中的三方面應(yīng)用為切入點(diǎn),分析了影響教學(xué)質(zhì)量的五點(diǎn)因素,并提出了三點(diǎn)優(yōu)化策略,以期為實(shí)現(xiàn)信息化管理下的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)化提供參考。(剩余6960字)
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基于信息化管理的教學(xué)質(zhì)量影響因素分析
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