心理空間認(rèn)知觀與認(rèn)知行為治療中的認(rèn)知重建

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摘要：文章在認(rèn)知拓?fù)湔Z言學(xué)的基礎(chǔ)上區(qū)分了心理輔導(dǎo)中的心理空間認(rèn)知觀與語言符號認(rèn)知觀，提出心理輔導(dǎo)治療的實施要服從于心理空間認(rèn)知觀的取向，指明心理空間的拓?fù)涞葍r觀對認(rèn)知行為治療中實施認(rèn)知改變與認(rèn)知重建的實踐指導(dǎo)意義和操作。

關(guān)鍵詞：心理空間認(rèn)知觀；認(rèn)知行為治療；認(rèn)知重建

一、典型范疇理論的等價觀與認(rèn)知行為治療的認(rèn)知重建

典型范疇理論的核心是將語言概念與心理空間的“典型樣本”相匹配。（剩余4031字）