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課程思政融入本科院校專業(yè)課的調(diào)研分析

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摘要:專業(yè)課課程思政主要以專業(yè)知識(shí)為載體,根據(jù)專業(yè)能力素質(zhì)要求和不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn),抓住專業(yè)所需要的核心價(jià)值觀,將思政內(nèi)容融入專業(yè)人才培養(yǎng)的全過(guò)程。文章運(yùn)用描述性分析和方差分析法,對(duì)廣東科技學(xué)院學(xué)生的專業(yè)課課程思政認(rèn)知和專業(yè)課課程思政學(xué)習(xí)意愿的差異性進(jìn)行分析,并從問(wèn)卷調(diào)查中了解專業(yè)課課程思政教學(xué)現(xiàn)狀,最后結(jié)合調(diào)查結(jié)果提出相應(yīng)的建議。(剩余3196字)

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