工學(xué)結(jié)合模式下高職教學(xué)管理體系的構(gòu)建

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摘要：工學(xué)結(jié)合模式作為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育形式，如何有效落實(shí)，如何加強(qiáng)管理，如何保障效果，是目前高職院校需要思考的問題。文章分析工學(xué)結(jié)合模式的內(nèi)涵，闡明工學(xué)結(jié)合模式的重要性，以及工學(xué)結(jié)合模式對(duì)高職教學(xué)管理體系提出的新要求，并提出落實(shí)工學(xué)結(jié)合模式與高職教學(xué)管理融合的策略。

關(guān)鍵詞：工學(xué)結(jié)合模式；高職；教學(xué)管理體系

一、工學(xué)結(jié)合模式的內(nèi)涵

工學(xué)結(jié)合模式是指在踐行“以生為本”教學(xué)理念的過程中，將理論與實(shí)踐、實(shí)踐與職業(yè)、職業(yè)與就業(yè)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的一種綜合性育人體系。（剩余3902字）