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克拉申“i+1”輸入理論對初中英語聽力教學的啟示

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摘要:隨著全球化的不斷發(fā)展,英語學習逐漸受到人們的關(guān)注。在聽、說、讀、寫等英語基本技能中,“聽”處于首位,是英語學習中的重要任務(wù),更是英語學習輸入的關(guān)鍵步驟,學生只有在聽力學習中打好基礎(chǔ),才能更好地使用英語交流。文章根據(jù)克拉申“i+1”輸入理論,結(jié)合我國初中英語教學實際,提出英語聽力教學策略。

關(guān)鍵詞:初中英語;聽力教學;克拉申“i+1”輸入理論

克拉申“i+1”輸入理論強調(diào)語言輸入的重要性,這正是聽力的基礎(chǔ)。(剩余3465字)

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