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摘 要:在全球化進(jìn)程不斷深入的現(xiàn)代社會(huì),文化多樣性和本土文化的認(rèn)同已經(jīng)成為教育領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要議題。幼兒時(shí)期是個(gè)體品德形成和素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在此階段開展德育的重要作用不言而喻。本土傳統(tǒng)文化資源是我國歷史和智慧的重要結(jié)晶,其中蘊(yùn)含著極為豐富的德育資源和價(jià)值理念,有助于幼兒愛國情懷、紅色文化精神和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),對(duì)于幼兒德育能力的形成具有不可替代的作用。(剩余5278字)
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基于本土傳統(tǒng)文化資源開發(fā)與利用的幼兒德育實(shí)踐研究
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