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摘 要:隨著全球化進程不斷深入,小學英語教學的目標已從傳授知識,轉向培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷的未來公民。中華優(yōu)秀傳統文化是中華民族寶貴的精神財富,它不僅具有豐富的歷史信息,而且具有豐富的文化價值,同時也是聯系古今的紐帶。但是,如何將中華優(yōu)秀傳統文化有效融合到小學英語教學中,使其更好地培養(yǎng)學生的語言學習與文化認同能力,是一個值得探討的問題。(剩余5689字)
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將中華優(yōu)秀傳統文化融入小學英語教學的路徑探究
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