極課大數(shù)據(jù)在高中地理智慧評價(jià)中的應(yīng)用

摘要：教育信息化的快速發(fā)展，以及大數(shù)據(jù)技術(shù)在教學(xué)過程中的深入應(yīng)用，促進(jìn)了教育評價(jià)模式的變革。極課大數(shù)據(jù)以其真實(shí)、全面、實(shí)時(shí)、精準(zhǔn)的優(yōu)勢，為高中地理課堂的教學(xué)評價(jià)提供了全新的評價(jià)手段。本文基于極課大數(shù)據(jù)平臺(tái)，構(gòu)建了高中地理課堂智慧評價(jià)指標(biāo)體系，并結(jié)合案例對高中地理課堂智慧評價(jià)進(jìn)行探究，以期為一線教師在智慧教學(xué)環(huán)境下實(shí)施高效教學(xué)提供有益參考。（剩余5178字）