“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的幼兒家園共育策略研究

摘要：家園共育就是指幼兒園與家庭共同配合、互相支持產(chǎn)生的教育合力，有利于促進(jìn)孩子身心的發(fā)展。近年來，伴隨“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的電話交流、家長(zhǎng)座談會(huì)以及家訪的陳舊家園共育模式被徹底打破了，有效提升了幼兒園家長(zhǎng)想要加入并幫助幼兒園教育的積極性。因此，本文通過對(duì)幼兒園家園共育的影響因素與家長(zhǎng)協(xié)助教育的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要剖析，深入探討該如何運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)增強(qiáng)家園共育的策略，提升幼兒園教育的教學(xué)效果。（剩余5902字）