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摘要:近些年,教育事業(yè)實現(xiàn)突飛猛進的發(fā)展與進步,教學(xué)水平逐步提升,教學(xué)目標也在陸續(xù)調(diào)整,毋庸置疑的是,新時期所有教師面對的是更嚴苛的教學(xué)要求,需要結(jié)合時代發(fā)展做出應(yīng)有改變。鑒于當前處于互聯(lián)網(wǎng)時代,迫切需要教師將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)引入課堂教學(xué)過程中,方可為課堂面貌煥然一新提供有力協(xié)助。本文以語文課堂中的群文閱讀為研究對象,分析和闡述互聯(lián)網(wǎng)時代下單元整組的教學(xué)方式,為廣大教師帶去教學(xué)和育人上的啟發(fā)。(剩余5982字)
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互聯(lián)網(wǎng)時代下單元整組教學(xué)的 “群文閱讀”課堂教學(xué)模式探究
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