“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下 小學語文網(wǎng)絡(luò)教學中微課的利用

摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，將微課應(yīng)用于小學語文網(wǎng)絡(luò)教學中，不僅可以激發(fā)學生的學習自主性，還能夠構(gòu)建高效的語文網(wǎng)絡(luò)教學課堂?；诖?，本文對微課進行了簡要概述，指出了微課應(yīng)用于小學語文網(wǎng)絡(luò)教學中的價值，并探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學語文網(wǎng)絡(luò)教學中微課利用的有效措施，以期為小學語文網(wǎng)絡(luò)教學提供相關(guān)實踐性建議，促進學生語文學科素養(yǎng)的形成和發(fā)展。（剩余5813字）