論新媒體教學(xué)在中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用

——以《咫尺千里 獨(dú)樹一幟--中國古代山水畫》教學(xué)公開課為例

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摘要：在現(xiàn)今社會(huì)里，與日俱增的學(xué)習(xí)要求中，傳統(tǒng)的美術(shù)教育模式應(yīng)該隨著時(shí)代變化發(fā)展而作出改變，利用新媒體及移動(dòng)設(shè)備提高課堂的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率成了新的教學(xué)模式。本文主要是對(duì)當(dāng)下的移動(dòng)學(xué)習(xí)模式的概念和特點(diǎn)進(jìn)行了梳理，對(duì)國內(nèi)外中學(xué)生的新媒體教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，通過課堂的實(shí)踐將理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步探討新媒體在中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用策略。（剩余4492字）