高中信息技術(shù)教學(xué)中 學(xué)生計(jì)算思維培養(yǎng)存在的問(wèn)題及對(duì)策

摘要：隨著教育改革逐漸深化，各個(gè)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)成為現(xiàn)階段教學(xué)的重要目標(biāo)。在二十一世紀(jì)發(fā)展過(guò)程中，云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等一系列技術(shù)的發(fā)展使人們的生活多姿多彩。為促使學(xué)生能夠在步入社會(huì)后更好地面對(duì)數(shù)字化、信息化挑戰(zhàn)，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)，使其能夠在未來(lái)信息社會(huì)中具有更好的發(fā)展。計(jì)算思維作為信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)的核心要素，在社會(huì)信息化發(fā)展過(guò)程中，是新時(shí)代人們應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。（剩余5874字）