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品美學之韻，賞藝術(shù)之魂

——試論問題導學在高中美術(shù)鑒賞課中的正確實施

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摘 要：羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！备咧忻佬g(shù)鑒賞教學同樣如此，師生都要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在高中美術(shù)鑒賞教學實踐中，教師該如何激發(fā)學生的學習興趣，提升學生的學習效果呢？筆者提出了一種有效的手段——問題導學。問題導學是以導學案為載體的教學手段，其核心是以“問題”為主線，以“解決問題”為基石。（剩余5053字）

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