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借助信息技術，讓家庭教育從“傳統(tǒng)型”走向“現代化”

——“互聯網+”背景下家庭教育“教法”與“策略”的探微

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摘 要：“互聯網+”背景下，信息技術被引入家庭教育是我國教育發(fā)展的必然趨勢。文章通過剖析調查與訪談的結果，概述了“互聯網+”時代家庭教育面臨的挑戰(zhàn)，并結合踐行經驗，提出了基于“互聯網+”的家庭教育“教法”與“策略”，能夠促進“信息技術”與“家庭教育”的有機結合，從一定程度上避免信息技術淪為家庭教育的“包裝”，推動家庭教育從“傳統(tǒng)型”走向“現代化”，為每一位學生提供個性化、多樣化的教育方法，讓學生健康快樂地成長、成才。（剩余4787字）

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