城鎮(zhèn)小學藝彩特色校本課程開發(fā)與教學的融合策略探析

摘 要：隨著教育改革與素質教育工作的不斷深化，特色校本課程不斷展現(xiàn)出多元價值，并在教學實踐中發(fā)揮了現(xiàn)實作用。特色校本課程的開發(fā)要立足實際，體現(xiàn)應用特性，不斷融入新時期的創(chuàng)新元素，彰顯時代風貌，滿足學生的個性化需求，展現(xiàn)綜合價值。文章以城鎮(zhèn)小學藝彩特色校本課程開發(fā)為主題，闡述了藝彩特色校本課程開發(fā)與教學工作融合的背景及現(xiàn)實意義，重點分析了二者有效融合的策略與思路，并提出了個人的思考與見解，希望為相關課程開發(fā)及教學活動提供參考及借鑒。（剩余4855字）