初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本的構(gòu)建與使用

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摘 要：錯(cuò)題本對(duì)進(jìn)一步提升學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，鞏固學(xué)生已學(xué)的知識(shí)有明顯的作用。教師要認(rèn)識(shí)到構(gòu)建數(shù)學(xué)錯(cuò)題本的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生將自己所遇到的錯(cuò)題進(jìn)行完善并記錄下來。文章主要從分析錯(cuò)誤原因、歸納錯(cuò)誤類型、重視錯(cuò)題擴(kuò)展、及時(shí)復(fù)習(xí)糾錯(cuò)等幾個(gè)方面探討了教師應(yīng)如何幫助學(xué)生構(gòu)建和使用初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本。

關(guān)鍵詞：錯(cuò)題本;初中數(shù)學(xué);錯(cuò)題類型

作者簡介：候繁（1978.4—），女，新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)沙雅縣第二中學(xué)，本科，中學(xué)高級(jí)教師。（剩余4433字）