把握語(yǔ)文要素，提高閱讀教學(xué)實(shí)效

摘 要：一直以來(lái)，閱讀教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)中十分關(guān)鍵，在幫助學(xué)生提升綜合能力和素質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用，因此教師需要進(jìn)行有效的閱讀教學(xué)，提升閱讀教學(xué)實(shí)效性，而這需要對(duì)語(yǔ)文要素進(jìn)行把握。文章以基于語(yǔ)文要素的閱讀教學(xué)為入手點(diǎn)，探索在閱讀教學(xué)實(shí)踐中的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定以及實(shí)施策略，為教師順利開(kāi)展閱讀教學(xué)以及實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果提升打下良好的基礎(chǔ)。（剩余4561字）