滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化，讓初中語文課堂更厚實(shí)

摘要：傳統(tǒng)文化歷史悠久，是語文教學(xué)的重要載體，也是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀的主要材料。為了創(chuàng)新初中語文教學(xué)，也為了提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，教師應(yīng)將傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)結(jié)合起來，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生需求的教學(xué)活動(dòng)。

關(guān)鍵詞：初中語文；傳統(tǒng)文化；課堂教學(xué)；教學(xué)策略

“雙減”政策背景下，教育回歸育人本質(zhì)。在此過程中，教師將傳統(tǒng)文化、語文教學(xué)結(jié)合起來。（剩余2329字）