學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的單篇課文教學(xué)探究

——以《花鐘》教學(xué)為例

“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達”是2022年版課標發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群的內(nèi)容，“旨在引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐活動中，通過整體感知、聯(lián)想想象，感受文學(xué)語言和形象的獨特魅力……表達自己獨特的體驗與思考，嘗試創(chuàng)作文學(xué)作品”?！痘ㄧ姟肥侨昙壪聝缘谒膯卧囊黄n文，主要描寫了一天之內(nèi)不同的花在不同時間開放的原因。課文語言生動形象，不僅讓學(xué)生了解到了科學(xué)知識，在表達方面也極具特色，是值得學(xué)生文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達的佳篇。（剩余3018字）