以《蝴蝶的家》為例談提問(wèn)策略的落實(shí)

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四年級(jí)上冊(cè)第二單元是提問(wèn)策略單元，語(yǔ)文要素是“閱讀時(shí)嘗試從不同角度去思考，提出自己的問(wèn)題”。該單元選編了《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《夜間飛行的秘密》《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》三篇精讀課文和《蝴蝶的家》一篇略讀課文。其中，《蝴蝶的家》主要講了“我”為雨中的蝴蝶深感擔(dān)憂，不斷尋找蝴蝶的家而最終無(wú)果的故事。教材選編略讀課文的目的是為了讓學(xué)生運(yùn)用閱讀策略去閱讀。（剩余2799字）