以職業(yè)技能大賽為導(dǎo)向創(chuàng)新老年護(hù)理學(xué)課程教學(xué)改革模式探析

［摘           要］  探討以職業(yè)技能大賽為導(dǎo)向的老年護(hù)理學(xué)課程教學(xué)改革模式。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師等方面深入分析了老年護(hù)理學(xué)課程的現(xiàn)狀，為職業(yè)技能大賽的引入奠定了基礎(chǔ)。鑒于職業(yè)技能大賽的在老年護(hù)理學(xué)中的顯著優(yōu)勢，進(jìn)一步提出了以職業(yè)技能大賽為導(dǎo)向的老年護(hù)理學(xué)課程教學(xué)改革路徑，涉及教學(xué)模式的“三式革新”、分層次競賽、“兩個課堂”的建設(shè)等方面。（剩余6977字）