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［摘 要］ 自從“雙減”政策出臺(tái)和實(shí)施后，學(xué)校、社會(huì)有足夠的時(shí)間和精力從各個(gè)方面改善青少年教育。通過對(duì)青少年科普教育的研究，描述了“雙減”政策下青少年科普教育的機(jī)遇，研究發(fā)現(xiàn)，“雙減”政策對(duì)提高青少年教育質(zhì)量有明顯作用。（剩余6509字）
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“雙減”背景下青少年科普教育的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
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