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極限飛盤教學(xué)策略四則

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一、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),完整體驗(yàn)深入探究

1.體驗(yàn)導(dǎo)學(xué),激發(fā)潛能

在極限飛盤的教學(xué)中,通過學(xué)習(xí)平臺(tái)布置任務(wù)、學(xué)生領(lǐng)取任務(wù)、嘗試自主學(xué)練、任務(wù)完成平臺(tái)反饋、教師掌握學(xué)情并二次備課的形式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)。如,在豎排跑位傳接盤教學(xué)中,教師課前先布置任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生思考“豎排跑位傳接盤配合的要點(diǎn)是什么”“通過觀看教師平臺(tái)上傳的飛盤比賽視頻,觀察豎排跑位傳接盤在比賽中是如何運(yùn)用的,主要作用是什么”等問題。(剩余2374字)

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