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培養(yǎng)問題意識有助于學生轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，使其從被動接收，轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動地探索，進而提高思想政治課堂的教學質(zhì)量。本文講了培養(yǎng)學生問題意識的有效策略，目的是讓學生在提出問題、解決問題的過程中提升學科素養(yǎng)。
當下，高中思想政治課堂教學存在諸多問題。例如，學生的學習動力不足，問題意識淡薄，不善于在課堂中發(fā)問，導致對所學內(nèi)容一知半解。（剩余5423字）
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高中思想政治課堂教學中學生問題意識的培養(yǎng)
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