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《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》的頒布標(biāo)志著課程改革進(jìn)入了一個(gè)新的階段,這一改革被稱為“雙新"改革,即新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的全面實(shí)施。課程改革是教育改革的核心,是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。這一改革不僅推動(dòng)了音樂(lè)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程,還為美育在高中階段的深入實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(剩余5794字)
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高中音樂(lè)鑒賞課中美育大單元的多元化教學(xué)方法
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