小學語文田園教學實踐研究
【摘要】“語文田園教學”是一種以學生為中心、注重實踐和體驗、強調(diào)語文學科與田園互動的教學。通過田園環(huán)境來開展語文教學的方式，可以幫助學生更好地感受自然、了解生活，提高學生的觀察力、想象力和表達能力，培養(yǎng)學生的語文綜合素養(yǎng)和語文學習的創(chuàng)新精神，促進學生整體素養(yǎng)的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】小學語文；田園教學；跨學科教學
《義務教育語文課程標準（2022年版）》提出“增強課程實施的情境性和實踐性，促進學習方式改革”。（剩余4040字）