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指向深度思考的小學語文“1+X問題鏈”教學探析

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【摘 要】本文以小學語文項目式學習為例,介紹了“1+X問題鏈”教學概述、應用價值以及應用策略,并結合案例進行解析。

【關鍵詞】問題鏈 深度思考 項目式學習

建立在項目式學習核心理念之上的問題鏈教學法,不僅能巧妙地激發(fā)學生的思考動力,還能喚起他們學習的內驅力。當項目式學習與“1+X問題鏈”策略相互交融,就會為學生構建起一個既充滿挑戰(zhàn),又富含探索意味的學習環(huán)境。(剩余2846字)

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