基于思辨性閱讀與表達(dá)的文言文教學(xué)策略

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［摘 要］思辨性閱讀與表達(dá)是語(yǔ)文新課標(biāo)提出的重要理念，目的是培養(yǎng)學(xué)生的理性思維和理性精神。在文言文教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)語(yǔ)文新課標(biāo)的精神，理解思辨性閱讀與表達(dá)的重要性；同時(shí)，根據(jù)教材文本的特點(diǎn)，對(duì)單元教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合，找準(zhǔn)發(fā)展學(xué)生理性思維與理性精神的基點(diǎn)和支點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生展開語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，理解文言文的語(yǔ)言特點(diǎn)，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，自覺學(xué)習(xí)文言文。（剩余4646字）