借助智慧化平臺實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的新策略

小學(xué)音樂課程教學(xué)需結(jié)合具體的教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)融入創(chuàng)新性輔助工具進(jìn)行。這不僅符合學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的需求，對于創(chuàng)新優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)效果也具有重要的促進(jìn)作用。教師應(yīng)結(jié)合不同課程教學(xué)階段的目標(biāo)任務(wù)，在教學(xué)實(shí)踐中科學(xué)選擇和應(yīng)用智慧化平臺，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、提升教學(xué)效果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、小學(xué)音樂課程教學(xué)中應(yīng)用智慧化平臺的積極作用

（一）優(yōu)化學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

雖然音樂課程學(xué)習(xí)本身具有一定的趣味性和靈活性，但是傳統(tǒng)教學(xué)方式對于學(xué)生缺乏吸引力。（剩余3804字）