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“生活教育”是我國(guó)教育家陶行知先生提出的教育理論，他認(rèn)為教育與生活之間有著相得益彰的緊密關(guān)系。提高勞動(dòng)教育在幼兒園教育中的比重，是推動(dòng)我國(guó)幼兒教育進(jìn)一步發(fā)展的重要舉措。將“生活教育”滲透到幼兒勞動(dòng)教育中，符合“知行合一”的教育目標(biāo)，能夠幫助幼兒從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，對(duì)幼兒未來(lái)的成長(zhǎng)具有重要意義。（剩余3878字）
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