川東北紅色文化融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐價(jià)值與運(yùn)用模式

摘要：為充分挖掘川東北紅色文化資源在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的作用，本文從川東北紅色文化的歷史背景、精神價(jià)值及其現(xiàn)實(shí)意義出發(fā)，系統(tǒng)探討了其融入的具體模式。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中面臨的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論體系不成熟、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與社會(huì)需求脫節(jié)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)不健全以及學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力不足等方面的問(wèn)題，本文提出構(gòu)建特色課程體系、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)、構(gòu)建具有區(qū)域特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等策略。（剩余4876字）