高中語文古詩詞教學(xué)中的審美素養(yǎng)策略探究

摘 要：培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)是高中語文教學(xué)的重要任務(wù)。古詩詞作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，有著極強(qiáng)的審美價(jià)值。運(yùn)用古詩詞進(jìn)行審美素養(yǎng)教學(xué)，能提升學(xué)生的審美感知力、鑒賞力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣。因此，本文將針對古詩詞的特點(diǎn)，提出通過品味詩詞語言、解析意境和賞析情感的方法來提升學(xué)生的審美鑒賞能力、增強(qiáng)學(xué)生的審美感知能力、激發(fā)學(xué)生的審美興趣策略，進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)的最終目的。（剩余6329字）