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摘 要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族各族人民普遍認(rèn)同和廣泛接受的道德規(guī)范、思想品格和價值取向。本文以涉農(nóng)高職院校為研究對象,其傳統(tǒng)文化教育應(yīng)立足“三農(nóng)”特色,從課程目標(biāo)、授課內(nèi)容、教學(xué)過程、師資培育等方面加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程思政建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,培養(yǎng)“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。(剩余6623字)
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涉農(nóng)高職院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程思政建設(shè)研究
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