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認知與構建:高校培育“時代新人”的邏輯與實踐路徑

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摘 要:實踐育人在思政引領中的作用獨特。大學時期是成人教育歷程中促進人格穩(wěn)定和社會化能力成熟最重要的時期之一。高校需要在認知和構建上做好工作,即厘清三個要素,構建價值思維;打造特色品牌,破題立德樹人;畫好青年群像,優(yōu)化育人體系。

關鍵詞:時代新人 實踐育人 人才培養(yǎng)

一、培育“時代新人”的內涵演變

中國共產(chǎn)黨始終將培育“時代新人”作為責任和任務。(剩余5981字)

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