立足核心素養(yǎng)　關(guān)注小學(xué)高年級語文大單元教學(xué)實踐

在新課程背景下，小學(xué)語文課程教學(xué)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。大單元教學(xué)模式是實現(xiàn)新課程教學(xué)目標的重要手段，特別強調(diào)通過整合單元教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生形成完整的知識體系，從而提高學(xué)生的語文學(xué)科素養(yǎng)。就語文核心素養(yǎng)而言，教師應(yīng)從學(xué)生的語言建構(gòu)與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造以及文化理解與傳承四個方面入手，在大單元閱讀教學(xué)中有效地滲透這些元素，從而讓學(xué)生的語文學(xué)習(xí)從語言基礎(chǔ)到思維提升，從審美創(chuàng)造到文化傳承，都能獲得良好的閱讀體驗。（剩余4626字）