回歸生活，讓幼兒自主快樂(lè)地游戲

——以體育游戲?yàn)槔?/h2>

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游戲本身應(yīng)該是快樂(lè)的，當(dāng)游戲成為孩子們自主、自由、快樂(lè)的活動(dòng)時(shí)，孩子們才能真正成為游戲的主人。幼兒通過(guò)游戲?qū)W，教師通過(guò)游戲教，這是幼兒教育追求的理想境界。什么樣的游戲才是幼兒真正的自主游戲？即源于幼兒生活，貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，在游戲中釋放天性、學(xué)會(huì)玩，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，感受同伴間的交往規(guī)則，培育勇敢、樂(lè)觀、自信的健康心理品質(zhì)，進(jìn)而掌握自我管理的技能。（剩余2674字）

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