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數學文化包含數學的知識、方法、思想等，也包含數學與生活、數學與其他學科等的關聯?！读x務教育數學課程標準（2022年版）》在課程性質中指出：“數學承載著思想和文化，是人類文明的重要組成部分?！痹诮滩膬热莸倪x擇和編寫建議中也提出要拓展視野，關注數學文化、數學發(fā)展前沿等，評價建議中提出“關注情境的真實性，適當引入數學文化”。（剩余2689字）
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數學文化視域下的命題設計思考
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