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深度學習下初中數(shù)學大單元整體教學有效實施策略

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摘  要:隨著教育改革的不斷深入,深度學習已成為提升教學質(zhì)量和學生核心素養(yǎng)的重要途徑.在初中數(shù)學教學中,大單元整體教學主要通過整合單元知識,構建系統(tǒng)的知識框架,促進學生深度理解和應用數(shù)學知識.深度學習下的初中數(shù)學大單元整體教學是一種有效的教學策略,能夠幫助學生建立系統(tǒng)的知識結構,提升數(shù)學素(剩余4356字)

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