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摘 要:本文首先分析了數(shù)字化實驗的特點和優(yōu)勢,針對中考備考,提出了具體的備考策略,包括熟悉實驗設(shè)備、掌握實驗原理、強化數(shù)據(jù)分析能力等,同時,為化學教學提供了相應(yīng)的建議.將數(shù)字化實驗融入日常教學,可以培養(yǎng)學生的科學探究能力和創(chuàng)新思維,提高學生在中考化學中的成績和綜合素養(yǎng).
關(guān)鍵詞:數(shù)字化實(剩余4127字)
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中考化學數(shù)字化實驗的備考策略及教學建議
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