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初中數(shù)學(xué)常態(tài)課堂引入數(shù)學(xué)實驗的創(chuàng)新策略

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摘  要:隨著新課程改革的不斷深入,課堂教學(xué)理念、教學(xué)主體、教學(xué)組織形式也隨之發(fā)生了改變.與傳統(tǒng)課堂相比,新理念下的課堂教學(xué)更加強調(diào)學(xué)生的主動性.數(shù)學(xué)實驗是集動手動腦于一體的探究活動,能夠再現(xiàn)知識產(chǎn)生的背景,還原知識產(chǎn)生的過程,使學(xué)生在動手體驗中掌握、理解數(shù)學(xué)知識.基于此,筆者簡述數(shù)學(xué)實驗(剩余4589字)

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