落實(shí)核心素養(yǎng) 創(chuàng)新課堂教學(xué)

——新課標(biāo)背景下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略研究

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摘 要：《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中提出，要強(qiáng)化課程的綜合性和實(shí)踐性，推動(dòng)育人方式變革，著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。在這樣的背景下，教師應(yīng)進(jìn)一步探索教學(xué)方法和策略，構(gòu)建高效課堂，深化課程改革。作者基于教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)案例系統(tǒng)歸納了幾點(diǎn)基于新課標(biāo)的在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略，提出教師要在教學(xué)中指引學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、深度思考、參與訓(xùn)練、總結(jié)歸納，構(gòu)建高效課堂。（剩余4859字）