高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)

在高中數(shù)學(xué)課程中，學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握需要通過(guò)強(qiáng)大的自學(xué)能力。學(xué)生基于自身主動(dòng)性進(jìn)行對(duì)知識(shí)的探索與分析，并擴(kuò)展自身的學(xué)習(xí)知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信，知曉自己成為學(xué)習(xí)的主人才能取得更好的成績(jī)。與此同時(shí)，高中數(shù)學(xué)教師也要積極響應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)學(xué)生主體地位的關(guān)注，做好對(duì)課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新。教師通過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)前課程大綱，應(yīng)用新型教育教學(xué)模式來(lái)改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。（剩余3449字）