“以學(xué)生為主體”的混合式教學(xué)在英語(yǔ)中的應(yīng)用

《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》提出：“英語(yǔ)課程教與學(xué)方式的變革，需鼓勵(lì)教師合理利用在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)，為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求提供助力。”

混合式英語(yǔ)教學(xué)是以信息技術(shù)環(huán)境為交叉點(diǎn)，通過(guò)“線(xiàn)上+線(xiàn)下”的結(jié)合方式，整合英語(yǔ)課程資源，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，全方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)方面的實(shí)際需求，在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)形態(tài)的基礎(chǔ)上，打破教學(xué)時(shí)間與空間的屏障，讓不同層次的學(xué)生都能獲得多元化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)而提升初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。（剩余4551字）