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摘 要:針對(duì)當(dāng)前專碩培養(yǎng)校企脫節(jié)、難以滿足高水平拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的目標(biāo),以及培養(yǎng)機(jī)制不健全等問(wèn)題,本文提出以在??茖W(xué)研究和校外企業(yè)實(shí)踐貫通培養(yǎng)為路徑,以高水平研究生工作站、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院等平臺(tái)為培養(yǎng)載體,健全人才培養(yǎng)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控、評(píng)估和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,分析了非技術(shù)能力的內(nèi)涵以及校企科產(chǎn)教融合機(jī)制的構(gòu)建形式,探索了校企貫通的培養(yǎng)路徑,提出健全人才培養(yǎng)質(zhì)量督查機(jī)制的重要性,對(duì)高水平拔尖創(chuàng)新型專碩人才培養(yǎng)具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。(剩余5493字)
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校企貫通下的專碩研究生培養(yǎng)模式研究
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