基于OBESC理念的“高等農(nóng)業(yè)物料學(xué)”課程教學(xué)改革與探索

摘 要：針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式無(wú)法適應(yīng)新工科背景下高素質(zhì)人才培養(yǎng)的問(wèn)題，面對(duì)“高等農(nóng)業(yè)物料學(xué)”課程教學(xué)中存在學(xué)生積極主動(dòng)性差、動(dòng)手實(shí)踐能力弱；教學(xué)形式方法因循守舊；教學(xué)效果評(píng)估方法單一等教學(xué)現(xiàn)狀，本文采用OBESC理念為指導(dǎo)進(jìn)行課程教學(xué)改革。通過(guò)整合教學(xué)內(nèi)容、歷練教師團(tuán)隊(duì)、運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂、改善考核體系、豐富教學(xué)平臺(tái)等途徑探索基于OBESC理念的課程教學(xué)改革，以最終達(dá)到培養(yǎng)新時(shí)代背景下的高層次人才的目標(biāo)，為從事相關(guān)專業(yè)和進(jìn)行科學(xué)研究的機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具備扎實(shí)基礎(chǔ)的人才。（剩余5565字）