情景模擬與PDCA循環(huán)在麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用

摘 要：為探討情景模擬結(jié)合PDCA循環(huán)在麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)中的教學(xué)效果，本文以廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院2021級、2022級、2023級麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師（專業(yè)性碩士研究生和社會化規(guī)培醫(yī)師）共60名作為研究對象，隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，每組30人。實(shí)驗(yàn)組采用情景模擬結(jié)合PDCA循環(huán)教學(xué)法，對照組則采用傳統(tǒng)教學(xué)方法。（剩余7168字）