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摘 要:從“雙高計劃”收官到“新雙高計劃”開篇之際,基于“金專、金課、金師、金地、金教材”職業(yè)教育新基建,本文通過梳理“智能煤礦供電系統(tǒng)運行與檢修”課程在“雙高”建設時期的成果,分析課程建設存在的問題,圍繞“五金”新基建、教育新生態(tài)等新理念,對標“新雙高”時期“金課”建設相關要求,梳理課程建設思路,從目標、架構、內容、資源、實施、評價等方面探討了課程建設路徑的優(yōu)化策略,為未來一段時期內的課程建設指明了方向。(剩余5324字)
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“新雙高計劃”背景下職業(yè)院?!敖鹫n”建設路徑優(yōu)化探析
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